کتاب اصول و مبانی تربیت بدنی و علوم ورزشی

از آنجا که مربیگری و معلمی تربیت بدنی ماهیتا حرفه هدایت گرایانه ای است ضروری است آنان خود را به سه بعد علمی-فلسفی-دینی مجهز کنند و اعمال و رفتارشان در حوزه حرفه ای خود هم به حقیقت نزدیک تر باشد و هم در امر وظیفه خود به توفیقات بیشتری دست یابند. به علاوه، هر فعلی در صورتی مورد پذیرش حضرت حق قرار می گیرد که همراه با بصیرت و آگاهی باشد. بنابراین، مربی / معلم باید در جهت کسب بصیرت همواره بکوشد. انسان بدون آگاهی و بصیرت به سر منزل سعادت نخواهد رسید، بدین سبب استفاده از دستورالعملی که برایندی از سه منبع مذکور باشد برای هر مربی و معلم متعهد الزام آموزشی است.

این مسئولیت زمانی بیشتر خواهد شد که بدانیم تعداد زیادی از هموطنان ما هنوز یک بار هم به انجام دادن حداقل فعالیتهای بدنی صحیح در اوقات فراغت خود اقدام نکرده اند و نمی دانند چگونه از طریق ورزش به طور صحیح تفریح کنند، چگونه سلامتی و بهداشت روانی خود را حفظ کنند یا بهبود بخشند. و واقعیت دردناک تر اینکه ما به خوبی و همه جانبه از تخصص لازم در علوم نظری و عملی تربیت بدنی و ورزش برخوردار نباشیم.

در طول آموزشم با افراد بسیاری مواجه شده ام که به دلیل شرکت در دوره های ورزشی باشگاهها در شهر و دیار خود مبتلا به عوارض متعدد به شکلهای بدنی (ساختاری به کار کردی) و روانی شده اند. این مسئله، به دلیل آگاهی کم برخی مربیان و معلمان ورزشی است. ما مربیان باید از برنامه ای که اجرا یا تجویز می کنیم از آثار آن به خوبی آگاه باشیم، و الا پس از خدمت گزاری چندین ساله، محصول باشگاهها، آموزشگاهها و برنامه های آنها افراد بیمار، ناقص، ناتوان و افسرده به جای افراد سالم، قوی و با نشاط خواهد بود.

بنابراین، سلامت و درستی در خدمت گزاری حرفه مربیگری / معلمی تربیت بدنی مستلزم آگاهی کامل از علوم مرتبط با تربیت بدنی و ورزش و از طرف دیگر توانایی اجرای برنامه های صحیح آمادگی جسمانی، حرکتی، مهارتی و تاکتیکی در ورزشهای مختلف است. در این صورت، او شاهد خوبی از فرموده امام صادق علیه السلام خواهد بود. " یکی از وظایف مهم ما مربیان این است که همواره در ارائه خدمات

آموزشی - تربیتی خود از معیارهای اخلاقی و خیرخواهانه تبعیت کنیم و از اندیشه های نفع پرستی، لذت طلبی و کاهلی و سستی در ارائه وظایف اجتناب ورزیم، زیرا خیرخواهی، احسان، خدمت رسانی کامل، محبت، سادگی و عفت اجتماعی و غیره برای حفظ کیان مربی و متربی و جامعه ضروری است. در این صورت، جامعه موقعیت سالم و روابط متوازنی خواهد یافت. البته، در نظام تربیتی تاریخ ایران جوانمردی، ایثار، شجاعت و مردم دوستی، از ویژگیهای ورزشکاران پهلوان بوده و هست.