پیچیدگی زندگی امروزی، انسان را وادار نموده که با بهره گیری از کلیه امکانات در اختیار بتواند بر مشکلات خود فایق آید. این امر سبب شده که انسانها دائما بدنبال کشف ابعاد ناشناخته دنیای مادی بوده و در این مسیر تمام تلاش و مساعی خود را بکار گیرند کوششهای صورت گرفته با هدف بهسازی زندگی انسان عصرحاضر ، بدون ایجاد بستر برای بهره گیری همگان میسر نبوده و به همین دلیل و با هدف فراگیر نمودن شرایط بهره برداری از مواهب الهی، آموزش و تربیت انسانها که بزرگترین الگوی آن را در رسالت پیامبران الهی میتوان جستجو نمود در برنامه زندگی انسانها شکل گرفته است. با توجه به تنوع رو به گسترش خواسته های بشری ، پیچیدگی فرآیندهای فراروی انسانها نیز تا حدی گسترش یافته که بشر امروزی بدون آموزش و تعلیم و تربیت سازمان یافته قادر به درک و بهره برداری بهینه و مناسب از نعمات و مواهب الهی نیست
امروزه یکی از دغدغه های مردم خصوصا جوانان ، پیدا کردن شغل و کار مناسب است. توسعه فناوریها باعث گسترش مشاغل و پیچیدگی آنها گردیده و جوانان امروزی برای دستیابی به شغل الزام میبایستی مهارتهای مورد نیاز مشاغل را کسب نمایند و این در حالی است که میزان عرضه و تقاضای مشاغل به دلیل رشد جمعیت متوازن نبوده و عرصه بسیار تنگی برای دستیابی به مشاغل وجود دارد. در چنین شرایطی افراد باید تلاش مضاعف در کسب مهارتهای کاربردی نموده و دقت نمایند که این مهارتها را در سطحی بالاتر از نظر کیفی فرا گیرند تا در مسابقه شغلی پیروز میدان باشند. البته نباید این نکته را دور از نظر داشت که تنوع مشاغل و در هم آمیختگی برخی از مشاغل ، چند مهارته بودن افراد جویای کار را ایجاب میکند
برای پاسخگویی به نیازهای مهارتی افراد جویای کار، برنامه های آموزشی طراحی و اجراء میشود که متقاضیان با شرکت در این دوره ها در بخشهای دولتی و خصوصی میتوانند کسب مهارت نموده و پس از قبولی در آزمونهای پایان دوره و اخذ گواهینامه زمینه اشتغال خود را فراهم نمایند. با توجه به برگزاری آزمونهای دو مرحله ای در نظام آموزش مهارت آزمونهای کتبی و آزمونهای عملی و عدم وجود منابع جامع و فراگیر از سؤالات آزمونهای کتبی ، مجموعه حاضر با تلاش فراوان گروهی از متخصصین گردآوری و تهیه شده تا کمک مؤثر و مناسبی برای مهارت آموزان برای قبولی در آزمونهای کتبی رشته های مختلف فنی و حرفه ای باشد. البته ذکر این نکته ضرورت دارد که آموزشهای فنی و حرفه ای برای ایجاد و یا ارتقاء مهارت بوده و نمی توان صرفة به مطالعه یک منبع سؤال برای قبولی در آزمون اکتفاء نمود زیرا الزام شرکت در آزمونهای عملی (مرحله دوم) توانائیهای مهارتی و کاربردی افراد را ارزیابی مینماید ولی بدیهی است که برای راهیابی به آزمونهای عملی رشته های مختلف فنی و حرفه ای کسب موفقیت در آزمونهای کتبی اجتناب ناپذیر بوده که در کنار دریافت آموزش در کارگاه ، این منابع میتواند کمک مؤثری به مهارت آموزان به جهت آمادگی هرچه بیشتر برای قبولی در آزمون کتبی و راهیابی به آزمونهای عملی باشد
