مسیر دانشگاه تا اتاق درمان، مسیری دشوار، پیچدرپیچ و بالقوه مبهم است و برنامهریزی برای فعالیت تخصصی در قلمروی رواندرمانی مستلزم آگاهی، تعهد، تلاش پایدار و سرمایهگذاری روانی و مالی قابلتوجهی است. پیشفرضهای غلط در مورد ماهیت روانشناسی، عدم آشنایی با مختصات حرفۀ رواندرمانگری، ناآگاهی از مهارتهای تخصصی و عمومی ضروری در این حوزه و فقدان درکی صحیح از معنای درمانگر بودن و مفهوم موفقیت در این قلمرو، میتواند پیامدهای خطیری برای دانشجوی علاقهمند به حرفۀ رواندرمانی داشته باشد و منتهی به سردرگمی، ادراک ناتوانی و تجربۀ ناکامی در این مجاهدت بلندمدت شود.
از دانشگاه تا اتاق درمان محصول سالها تجربۀ آموزشی و بالینی مؤلفان است و قصد دارد با شفافسازی مسیر پیش رو و ارائۀ اطلاعاتی کاربردی، چشماندازی معتبر برای علاقهمندان به ورود به حرفۀ رواندرمانی فراهم آورد و به آنان در تدوین نقشهای موفقیتآمیز برای درمانگر شدن، کمک کند. در این کتاب در مورد این مسیر و ملزوماتش صحبت خواهیم کرد؛ در مورد ماهیت موفقیت، چیستی روانشناسی، گرایشهای دانشگاهی، رویکردهای نظری، اصول انتخاب رویکرد درمانی، مهارتهای فنی و عمومی لازم، ابزارهایی برای حصول شناختی بهتر از ظرفیتها و کاستیهای خود، اصول تدوین برنامهای موفق برای ارتقای مهارتها و حتی روالهای اداری اخذ مجوز برای فعالیت قانونی در ایران. در یک کلام از دانشگاه تا اتاق درمان جعبه ابزاری ضروری و منبع پیشآگاهی معتبری است برای هرکس که رواندرمانگر شدن را هدف خود برگزیده است.