کتاب هر بار... یک زندگی!

«هر بار... یک زندگی!» کتابی بسیار کاربردی و دانشجو محور است. این کتاب درباره مهارت‌های پایه و مداخلات اصلی است که برای شروع کار با مراجعان نیاز دارید؛ روش ارائه‌ ما به صورتی است که بتوانید آن‌ها را درونی کنید (آن‌ها را بخشی از کسی که هستید بسازید، نه فقط هنگامی که کارتان مورد سنجش قرار می‌گیرد.) در تمام بخش‌های کتاب، تأکید بر روش‌های به کاربردن این مهارت‌ها در کار و زندگی‌تان است.
اکثر اوقات در کتب آموزش مهارت‌ها، دانشجویان با تنوعی از مهارت‌ها، تکنیک‌ها، مداخلات، راهکارها، روش‌شناسی، و گزینه‌های درمان چنان بمباران می‌شوند که ممکن است فراموش کنند هدفشان چیست؛ هدف اولیه‌ تمام این مطالب، برقراری ارتباط با مراجعان و کمک به آن‌هاست تا احساس کنند فهمیده شده‌اند و موضوعات عمده که باعث مشکل‌شان شده است را توضیح دهند. هر بار... یک زندگی، بر تصویر بزرگتری، متمرکز است و از لحن محاوره‌ای و زبان روزانه استفاده می‌کند تا به دانشجویان کمک کند که تغییر در مراجعین را تسهیل کنند.

ویژگی‌های مهم این کتاب عبارتند از:
• درمان ترکیبی مهارت‌ها و موضوعات اصلی مرتبط با برنامه‌ریزی درمان.
• استفاده از یک مدل عمومی یاری‌رسانی که ویژگی‌های نظریه‌های شناختی، ساختاری و انسان‌گرایانه را ترکیب کرده است و تنوعی از زمینه‌های متفاوت و سبک‌های بالینی را با آن‌ها تطبیق می‌دهد.
• موضوعات متنوع به جنبه‌های مختلف این فرایند تزریق می‌شود، به قدری که متوجه شوید که تطابق مهارت‌هایتان با نیازهای خاص مراجعان و گروه‌های فرهنگی چقدر اهمیت دارد.
• مهارت‌های یاری‌رسانی سنتی با مهارت‌های جدیدتر و مداخلات مختصر مؤثرتر تکمیل می‌شوند.
• این کتاب با تکالیف، ساختارها و فعالیت‌های کلاسی همراه است تا در تمرین این مهارت‌ها به شما کمک کند و به مدرسان در سازماندهی به دروس یاری رساند.
• مثال‌های موردی و گزارشات اول شخص، این موارد را زنده نگه می‌دارد.
• فعالیت‌های انعکاسی، تکالیف خانه و تمرین‌های کاربردی به شما کمک می‌کند تا ایده‌های شخصی‌تان را به وجود آورید و آن‌ها را سریعاً در حیطه‌های کاری و زندگی به کار ببرید.
• لحن داستانی این کتاب از شوخی، نثر جذاب و مثال‌های کاربردی استفاده کرده است تا در حین یادگیری، اشتیاق، هیجان، و تفریحی داشته باشید.
• آموزش‌های ما با استفاده از فرایندهای خودارزیابی است تا بتوانید آن دسته از ارزش‌های شخصی و انتخاب‌های اخلاقی‌تان که بر رفتار بالینی تأثیر می‌گذارند را بررسی کنید.