سلامت آدمی در کمین کمان هزار تیر بلاست. گذر عمر رهگذریست پر ستم که فرجام آن فرسودگی و کهولت است، کم توانی و معلولیت است. روزهای آن به انتظار صلای آشنا و شبانگاهان به امید شفای فردایی روشن، صبح میشود. و تصویری محتوم اما ناخوشایند برای همگان، زیرا زمان خود رهزن سلامت آدمیان است. کم توانی میراث گذر عمر است و حوادث و بیماری ها و در همه حال سلامت ما را نشانه رفته اند، ایام را به کام آدمیان تلخ، افق را تیر و تار می کنند و او را به مغاک انزوا و ناامیدی کشانده و بی شک خاطر جمعی را پریشان و بلکه بیمارتر از بیمار می کند. با این همه اراده آدمی و خرد جمعی همیشه نوش داروی التیام این آلام کهنه است. رشد دانش، اعتلای بینش و وضع ساز و کارهای اجتماعی (Main Streaming) برای حمایت از جمعیتهای کم توان جامعه می تواند پیامدهای پدیده معلولیت را کاهش دهد و ناتوانی را کم رنگ تر و آسیب را در بند کشد. استقلال را که بی تردید، گران بهاترین گهر انسانی است با مشارکت افزون تر آنان در عرصه های اجتماعی به یکایک کم توانان هدیه می کند. او را از سایه تاریکی انزوا به روشنای رودخانه آفتاب هستی فرا خوانده، بار معلولیت را برای وی، بستگان و جامعه کم کند. هزینه های درمانی و حمایتی را حداقل و رنج و درد ناخواسته ناشی از کم توانی را فرو کاهد تا زمینه امید به زندگی و نشاط اجتماعی وی را فراهم آورد. در این راستا و از این رو است که ورزش و مشارکت در فعالیت حرکتی می تواند فراتر و موثرتر از هر مکانیزمی عمل نماید. جان کلام آنکه معنا بخشیدن به زندگی اجتماعی مبتلایان به آسیب (impairment) و کاستن از رنج ناتوانی ( Disability) و آثار جنبی زمین گیر معلولیت (landicaped
1 نیازمند شناخت علمی و توسعه دانش همه کسانی است که با جامعه کم توانان سرو کار دارند. باید خانواده، معلمان و مربیان ورزش با پدیده معلولیت، مشکلات و و راههای کمک رسانی به کم توانان، آشنا شوند و به عبارت دیگر این بحران را مدیریت علمی نمایند، از واکنشهای صرفأ عاطفی و دلسوزانه در گذرند و به برنامه ریزی های خردمندانه روی آورده و بسترهای مشارکت آنان را در فعالیتهای حرکتی اعم از بازی ها ورزش ها و رقابت های داخلی و بین المللی فراهم آورند. بدون تردید چنین نگرش و کوششی است که از بار عوارض جنبی جسمانی، روانی و اجتماعی کم توان، خانواده و اجتماع خواهد کاست. حیات او را تعالی می بخشد و استقلال را برای وی به ارمغان می آورد
کتاب حاضر در راستای چنین اهدافی است. با وجود اینکه این کتاب بر مبنای سر فصل های تدریس درس ورزش و معلولین دانشجویان علوم ورزشی و گرایش های مربوط نگارش و تدوین شده است با این وجود می تواند
به عنوان یک کتاب علمی و آموزشی خوانندگان را با گروه های کم توان که به فعالیتهای حرکتی و ورزشی روی می آورنده آشنا سازد. این کتاب به شیوع، علل و عوامل، مشکلات، راه کارهای درمانی، آموزشی و تربیتی معلولین و مهم تر از همه به ساختارهای تشکیلاتی متولی ورزش معلولین (Disabled Sport Organizations) و نیز کلاس بندی های (Classification) ورزشکاران معلول در مهم ترین رشته های ورزشی آنان می پردازد. با وجود اینکه گروه بندی و کلاس بندی های ورزشکاران به تناسب دیدگاه ها و یافته های علمی و تسهیل سازی های اجرایی مسابقات همواره در حال تغییر است. نویسندگان سعی بر آن داشته اند تا آخرین اطلاعات به روز را در اختیار خوانندگان قرار دهند. دانش مربوط به ورزش معلولین بسیار گسترده است و قوانین و مقررات فعالیت ها در رقابتهای ورزشی آنان در عرصه های داخلی و بین المللی نیز از اهمیت و پیچیدگی های خاصی برخوردار است که در این کتاب به برخی از مهم ترین این موارد نیز اشاره شده است
معرفی سایر گروههای معلولین حسی (Sensory Impairment)، ذهنی (Intellectual Disability)، شناخت (Cognitive Disability) و اجتماعی و رفتاری (Social and Behavioral Disorders) که تأمین سلامت و ارتقاء کیفیت زندگی (Quality Of Life) آنان از طریق فعالیتهای حرکتی ( Physical Activity) ضروری است نیز در این کتاب مورد توجه قرار گرفته است
