در حال حاضر، یکی از مشکلات دانشگاهها، نبودن کتاب های درسی مناسب در رشته های مختلف است که برای رفع این مشکل، باید با سرمایه گذاری لازم، اقدامات گسترده ای انجام گیرد. از جمله رشته های تحصیلی که احتمالا بیش از رشته های دیگر از این نظر با کمبود مواجه است. باید از، رشته راهنمایی و مشاوره نام برد. در این رشته تحصیلی که یکی از شاخه های کاربردی روان شناسی و تعلیم و تربیت، و مورد نیاز کشور است، کتاب های موجود به زبان فارسی، از چند عنوان محدود تجاوز نمی کند. به همین دلیل، لازم است متخصصان این رشته، برای تألیف و ترجمه کتابهای درسی مناسب در این زمینه، همت گمارند.
کتاب حاضر که چاپ شانزدهم آن با تجدید نظر و اضافات از نظرتان می گذرد، بر اساس آخرین یافته های علمی تألیف شده و سالها در کلیه دانشکده ها و مدارس عالی در رشته های روان شناسی، علوم تربیتی، راهنمایی و مشاوره، و در دانشگاه و مراکز تربیت معلم تدریس شده است و یکی از منابع آزمون ورودی دوره های کارشناسی ارشد محسوب میشود. این کتاب دارای ویژگی های زیر است:
١. با توجه به اصول نگارش کتاب های درسی تهیه شده، در تنظیم مطالب آن، سادگی، روانی واختصار، رعایت شده، و به جنبه های عملی و قابل استفاده آن در ایران نیز توجه شده است.
٢. محتوای آن به نحوی تنظیم شده است که کلیه مطالب سر فصل های برنامه های درسی مصوب دانشگاه ها را در بردارد.
٣. نتیجۀ سال ها تدریس و تجربه است و با فرهنگ و شرایط مدارس و جامعه ایرانی همخوانی دارد.
. اولین چاپ این کتاب، در سال ۱۳۵۲، و زمانی به زیور طبع آراسته شد که کتابهای فارسی در زمینه راهنمایی و مشاوره، به چند عنوان انگشت شمار محدود می شد و هیچ کتاب درسی با سرفصل های مورد نظر وجود نداشت. در محتوای این کتاب، ۱۲ بار تجدید نظر و افزودن اضافات انجام گرفته و آخرین ویرایش آن، نسخه ای است که از نظرتان می گذرد.
-230x250.jpg "کتاب چگونه صحبت کنیم تا کودکان گوش کنند و چگونه گوش کنیم تا کودکان صحبت کنند")
