این کتاب یکی از جامعترین و کاربردیترین راهنماهای موجود برای آموزش مهارتهای ارتباطی اجتماعی به کودکان و نوجوانان دارای اختلال طیف اتیسم است. مؤلفان نقشه راه آموزش مهارتهای اجتماعی را همراه با مثالهای فراوان و ذکر پیشنیازهای لازم فراهم کردهاند و آموزههای اجتماعی را با شیوهای منحصربهفرد، مرحلهای و قابلفهم ارائه دادهاند. رویکرد مرحلهای این کتاب بسیار جامع و فراگیر است. اهداف درمانی گنجاندهشده در این کتاب بسیار کاربردی و مناسب وقایع زندگی روزمره است و مواردی مانند مورد آزار و اذیت قرار گرفتن، مکالمات متقابل و ادراک زیروبمهای تعاملهای اجتماعی را پوشش میدهد. این کتاب رشد مهارتهای اجتماعی را در یک چارچوب رفتاری گامبهگام ممکن میسازد و اطلاعات، اهداف و راهبردهای آموزشی ارزشمندی را برای والدین و متخصصان فراهم میکند. اکثر قریب بهاتفاق افراد دارای اتیسم روزانه با چالشهای متعددی مواجه هستند. بیشتر آنها برای جبران کاستیها در حیطه کلام و مهارتهای تحصیلی از مداخلات لازم بهرهمند میشوند ولی برنامههای آموزشی آنها بهندرت چالشهای اجتماعی و مشکلات ارتباطیشان را پوشش میدهد. این کتاب کیفیت مداخلات و آموزههای مهارتهای اجتماعی را بهواقع افزایش خواهد داد و شکاف موجود در برنامههای درمانی این افراد را از بین خواهد برد. کاستی غیرقابلانکاری در میان منابع موجود در حیطه آموزههای اجتماعی طیف اختلال اتیسم در ایران وجود دارد. امید آن است که ترجمه این کتاب کمکی برای کاهش میزان این کاستی باشد.
