داشتنِ دانش عمیق‌تر از پیچیدگی رابطه بین سکته مغزی و نقص شناختی می‌تواند اختیارات بیشتری را به ما برای پیشگیری و به تاخیر انداختن علائم ناتوان کننده پس از سکته مغزی ارائه نماید. تعیین الگوها یا شیوه‌های تشخیصی پایایِ عوامل خطرزا و تعیین‌گرهای بالینیِ نقص شناختی در سکته مغزی، یک رویکرد موفقیت آمیز در کشف و شناسایی اولیه بیمارانِ در معرض خطر است و یک گام رو به جلو در جهت پیشگیری از پیشروی نقایص شناختی پس از سکته مغزی محسوب می‌شود. کتاب حاضر بر پایه‌ی مرور مطالعات پیشین می‌کوشد الگوی آغازین و استخوان‌بندی اولیّه عوامل خطرزای جمعیت‌شناختی، مغزی-عروقی، تصویربرداری عصبی، روان‌شناختی و پیش‌مرضی مرتبط با نوع و میزان نقایص شناختی پس از سکته مغزی را پایه ریزی نماید. محققان علوم اعصابِ شناختی، روانپزشکی، نورولوژی و روانشناسی سلامت با مطالعه‌ی فصول این کتاب، آن را مفید خواهند یافت و با یادگیری و تمرین ابزارهای اندازه‌گیری معرفی شده در فصل نهم می‌توانند سنجش قابل قبولی از وضعیت عصبی- روان‌شناختی بیماران جهت استفاده در پروتکل‌های توانبخشی و تعیین پروگنوز اختلالات عصبی-شناختی متعاقب سکته مغزی داشته باشند.
-230x250.jpg "کتاب درمان شناختی رفتاری افسردگی کودکان و نوجوانان")
-230x250.jpg "کتاب رفتار درمانی شناختی برای افسردگی کودکان و نوجوانان")
-برای-آسیب-مغزی-230x250.jpg "کتاب درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) برای آسیب مغزی")
